25年4月採用【埼玉県】常勤/賞与5.3ヵ月/筆記試験なし/「英語力が備わる人間性とは」に焦点を当てた教育を行い、人格者を育てる[求人番号25791083]
「英語力が備わる人間性とは」に焦点を当てた教育を行い、人格者を育てることで学力向上も図る学校の英語教員採用
質の高い英語で発信力を育成できる教員を募集しています。
中高一貫部では2019年度入学生から、英語の授業に比重を置いた独自カリキュラムの教育体制となりました。
英語でのプレゼンテーション能力を重要とし、ネイティブ教員の授業では英語でのコミュニケーションや異文化理解を中心に、細かいニュアンスの違いなども身に着けたうえで自分の意見を正しく相手に伝え、応える能力を養います。
4技能をバランスよく学習すること前提とし、さらに正しい文法を理解することに重きを置いています。
通常授業でそれらを学び、マンツーマンのオンライン英会話で発音や対話の練習をします。
すべてのコースで海外での語学研修を行い、希望者には半月間のホームステイや1年間の留学プログラムも用意しています。
求人情報 25年4月常勤・非常勤
勤務地 | 埼玉県 |
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募集職種 | 英語科教員 |
雇用形態 |
常勤 2025年4月1日~2026年3月31日 (試用期間:無) 非常勤 2025年4月1日~2026年3月31日 (試用期間:とくになし) |
仕事内容 |
<<常勤>>
担任・副担任・部活動指導など専任教諭と同勤務体系 <<非常勤>> 原則として授業コマのみ勤務(入試時の監督依頼あり)
※画像は、学校の特定を避けるためイメージ画像を利用しています。
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応募資格 | 中学校高等学校教員免許取得者(取得見込者) |
待遇 |
<<常勤>> 【給与モデル】 236,500円~(新卒) ※経験能力により変動あり 【賞与】 賞与支給額/年:5.3カ月 賞与の支払い回数/年:2回 ※実績値、学校規定による 【各種手当・保険】 私学共済:有 雇用保険:有 ※学校規定による <<非常勤>> 【給与モデル】 ・2,800円 ・勤務継続3年目~3,000円(最大) ※経験能力により変動あり 【賞与】 賞与支給額/年:2カ月 賞与の支払い回数/年:2回 ※実績値、学校規定による 【各種手当・保険】 私学共済:原則としてなし 雇用保険:なし ※学校規定による |
勤務時間 |
<<常勤>> 就業時間:8:20~16:40 勤務曜日・休み:勤務:月~金 土曜は1年間の変形労働時間制により不定期 休日:日曜祝日・開校記念日・埼玉県民の日・年末年始・8/13~15 休憩時間:12:30~13:20 <<非常勤>> 原則として最低16コマ、最大19コマ。ただし教科・科目・その年の需要による 週5日勤務可能の場合、最低16コマ保証 ※土曜勤務はできれば良い |
選考方法 | ※学校規定により実施 |
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25年4月採用【福岡県】常勤/賞与4.5ヶ月/土曜休みあり/洗練された語学感覚と教養を身に付けた人材育成福岡県
洗練された語学感覚と教養を身に付けた人材育成をする学校の英語教員採用
難関国公立・私立大学指導を行うクラスから芸術に特化したコースまで、授業は多岐に渡り様々な学びを提供している学校です。優れた能力と専門的な知識を活かし、現代社会で活躍する人材を育てるため、高いレベルの授業や学校独自の活動を通して豊かな感性・多様な価値観を身に付けていきます。
少人数の難関大学講座や学外の専門講師と連携した講座、チューター駐在のサポート、複数担任制など手厚い体制が整っています。
創立当初から海外へ目を向け、海外諸国と絆を育み、活動を益々広げています。体験型の講座を通して、言語や歴史・文化思想に対する理解を深めます。
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25年4月採用【神奈川県】常勤/賞与4ヵ月/部活動複数顧問制・負担軽め/ネイティブが導入している教育を実施し、英語を理論から学ぶ神奈川県
ネイティブが導入している教育を実施し英語を理論から学べ、蔵書数の約6%は洋書であり自然と多読へ向かえる仕組みを持つ学校の英語教員採用
英語コミュニケーション能力を伸ばせる英語教員を募集しています。
生徒一人ひとりにきめ細やかな指導ができるよう、1クラス35人以下の少人数でクラスを編成します。
中学1年生次に、ネイティブ教員による少人数のグループ学習を行い、アクティビティを通じて英語に慣れることから始め、最終的には英語によるプレゼンを行えるよう、集中的に英語に触れる機会を設けます。
中学2・3年生の英会話の授業は、ネイティブと日本人教師によるチーム・ティーチングで、実際に活用できる英会話やブレゼンテーション能力を養います。
習得度に開きが生じた場合は、レベル別クラスで授業を行います。
希望者を対象とした国内外の語学研修やターム留学プログラム、インターナショナルスクールでのボランティア活動などもあります。
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25年4月採用【東京都】常勤/週休2日制/土曜半日授業/「自分で答えを考え、調べる」姿勢が身に付き目的意識を持った生徒が集まる東京都
海外の高校生を迎えての交流を活発に行い、教科指導においては「自分で答えを考え、調べる」姿勢が身に付き目的意識を持った生徒が集まる学校の教員採用募集
長文読解指導をはじめとした学科指導および、課外教育にも熱心な英語教員を募集しています。
「リーディング」「ライティング」「リスニング」「スピーキング」をバランスよく身につけ、大学受験に対応できる能力を養います。
1年次で行う英会話の授業では、ネイティブ教師との会話を通して実践力を身に着けます。
コミュニケーション英語の授業では、基礎の指導から始まり無理なくレベルを上げていき、長文に慣れることからはじめ、2年次には進路によってコースに分かれ、一層長文読解力を高めます。
スピーキングを中心とした表現の授業では、文の作り方からはじまり、問題集を併用しながらパラグラフリーディングの習得を目指します。
国際教育のプログラムも豊富で、海外の生徒を招き、授業や生活、アクティビティを通して交流を深めます。
2週間の短期語学研修や、3か月から1年の中・長期の留学制度も実施しています。
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25年4月採用【福島県】常勤/賞与3ヵ月/土日祝休み/ICTと領域横断型の教育を掛け合わせた独自カリキュラムを導入
ICTと領域横断型の教育を掛け合わせた独自カリキュラムを導入する学校の英語教員採用
この学校には進学を目標としたコース・高い専門性やスキルを身に付けるためのコースがあります。
卒業後を見据えたキャリア教育を行い、どちらもコースでも資格取得に非常に注力しています。
資格取得のために学校全体が挑戦する雰囲気に溢れているため、生徒自身が自然と努力する風潮です。
通常の教科指導においても、教員の工夫により授業とICTを組み合わせて、基礎力・理解力の向上や英検の合格者数の増加など、成果を出しています。
総合的な学習の時間に英語を導入したりネイティブ英語を重点的に学ぶ科目であったりと、英語教育にも力を入れています。
さらにICTと領域横断型の教育を掛け合わせた独自カリキュラムも導入し、生徒たちはアプリ作成からプロも使用する専門的ツールなど、広く、深く学ぶことができます。