25年4月採用【東京都】常勤/残業・部活動少なめ/週休2日制/将来において海外を舞台に活躍する生徒が多く在籍[求人番号24331112]
4技能強化で表現力を伸ばせる英語教員を募集しています。
「リーディング」「リスニング」「ライティング」「スピーキング」の4技能をバランスよく伸ばし、豊かな表現力を身につけることを目標として授業を展開します。
通常の授業に加え、英会話の授業はネイティブ教員と日本人教員とのチームティーチングで行います。
基礎から学び、積み重ねていくことにより、確かな学力を身につけます。
将来において海外を舞台に活躍する生徒が多くいるため、コミュニケーションツールとして実際に使える語学力を身につけることを重要視しています。
コミュニケーション力・会話力・表現力を徹底的に指導します。
オーストラリアでの語学研修プログラムがあり、ホームステイしながら現地の学校で授業に参加します。
求人情報 女子美術大学付属中学高等学校
勤務地 | 東京都 |
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募集職種 | 英語科教員 |
雇用形態 |
1名 2025 年 4 月 1 日~2026 年 3 月 31 日 |
仕事内容 |
<<1名>>
※画像は、学校の特定を避けるためイメージ画像を利用しています。
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応募資格 | 中学校高等学校教員免許取得者(取得見込者) |
待遇 |
<<1名>> 【給与モデル】 22 歳(例) 基本給 204,700 円 住宅手当 23,900 円(賃貸居住者の場合) 付属教諭手当(固定残業手当※) 24,905 円(2023 年度実績) 計 253,505 円 30 歳(例) 基本給 285,200 円 住宅手当 23,900 円(賃貸居住者の場合) 付属教諭手当(固定残業手当※) 33,675 円(2023 年度実績) 計 342,775 円 ※経験能力により変動あり 【賞与】 賞与支給額/年:夏季1.1 ヶ月+3 万円、冬季1.1 ヶ月+3万円 賞与の支払い回数/年:年 2 回支給 ※実績値、学校規定による 【各種手当・保険】 雇用保険:有 ※学校規定による |
勤務時間 |
<<1名>> 就業時間: 8 時 15 分~18時15分 勤務曜日・休み:日曜含む週休2日・祝日・年末年始・創立記念日・年間勤務表に定める休 |
選考方法 | ※学校規定により実施 |
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25年4月採用【福岡県】常勤/賞与4.5ヶ月/土曜休みあり/洗練された語学感覚と教養を身に付けた人材育成福岡県
洗練された語学感覚と教養を身に付けた人材育成をする学校の英語教員採用
難関国公立・私立大学指導を行うクラスから芸術に特化したコースまで、授業は多岐に渡り様々な学びを提供している学校です。優れた能力と専門的な知識を活かし、現代社会で活躍する人材を育てるため、高いレベルの授業や学校独自の活動を通して豊かな感性・多様な価値観を身に付けていきます。
少人数の難関大学講座や学外の専門講師と連携した講座、チューター駐在のサポート、複数担任制など手厚い体制が整っています。
創立当初から海外へ目を向け、海外諸国と絆を育み、活動を益々広げています。体験型の講座を通して、言語や歴史・文化思想に対する理解を深めます。
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25年4月採用【神奈川県】常勤/賞与4ヵ月/部活動複数顧問制・負担軽め/ネイティブが導入している教育を実施し、英語を理論から学ぶ神奈川県
ネイティブが導入している教育を実施し英語を理論から学べ、蔵書数の約6%は洋書であり自然と多読へ向かえる仕組みを持つ学校の英語教員採用
英語コミュニケーション能力を伸ばせる英語教員を募集しています。
生徒一人ひとりにきめ細やかな指導ができるよう、1クラス35人以下の少人数でクラスを編成します。
中学1年生次に、ネイティブ教員による少人数のグループ学習を行い、アクティビティを通じて英語に慣れることから始め、最終的には英語によるプレゼンを行えるよう、集中的に英語に触れる機会を設けます。
中学2・3年生の英会話の授業は、ネイティブと日本人教師によるチーム・ティーチングで、実際に活用できる英会話やブレゼンテーション能力を養います。
習得度に開きが生じた場合は、レベル別クラスで授業を行います。
希望者を対象とした国内外の語学研修やターム留学プログラム、インターナショナルスクールでのボランティア活動などもあります。
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25年4月採用【東京都】常勤/週休2日制/土曜半日授業/「自分で答えを考え、調べる」姿勢が身に付き目的意識を持った生徒が集まる東京都
海外の高校生を迎えての交流を活発に行い、教科指導においては「自分で答えを考え、調べる」姿勢が身に付き目的意識を持った生徒が集まる学校の教員採用募集
長文読解指導をはじめとした学科指導および、課外教育にも熱心な英語教員を募集しています。
「リーディング」「ライティング」「リスニング」「スピーキング」をバランスよく身につけ、大学受験に対応できる能力を養います。
1年次で行う英会話の授業では、ネイティブ教師との会話を通して実践力を身に着けます。
コミュニケーション英語の授業では、基礎の指導から始まり無理なくレベルを上げていき、長文に慣れることからはじめ、2年次には進路によってコースに分かれ、一層長文読解力を高めます。
スピーキングを中心とした表現の授業では、文の作り方からはじまり、問題集を併用しながらパラグラフリーディングの習得を目指します。
国際教育のプログラムも豊富で、海外の生徒を招き、授業や生活、アクティビティを通して交流を深めます。
2週間の短期語学研修や、3か月から1年の中・長期の留学制度も実施しています。
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25年4月採用【福島県】常勤/賞与3ヵ月/土日祝休み/ICTと領域横断型の教育を掛け合わせた独自カリキュラムを導入
ICTと領域横断型の教育を掛け合わせた独自カリキュラムを導入する学校の英語教員採用
この学校には進学を目標としたコース・高い専門性やスキルを身に付けるためのコースがあります。
卒業後を見据えたキャリア教育を行い、どちらもコースでも資格取得に非常に注力しています。
資格取得のために学校全体が挑戦する雰囲気に溢れているため、生徒自身が自然と努力する風潮です。
通常の教科指導においても、教員の工夫により授業とICTを組み合わせて、基礎力・理解力の向上や英検の合格者数の増加など、成果を出しています。
総合的な学習の時間に英語を導入したりネイティブ英語を重点的に学ぶ科目であったりと、英語教育にも力を入れています。
さらにICTと領域横断型の教育を掛け合わせた独自カリキュラムも導入し、生徒たちはアプリ作成からプロも使用する専門的ツールなど、広く、深く学ぶことができます。