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25年4月採用【東京都】常勤/週休2日制/駅近・アクセス良好/表現や構成で「伝えるための工夫」を体得できる学校[求人番号24531087]

正しい文法に留まらない、表現や構成で「伝えるための工夫」を体得できる学校の英語教員採用

双方向授業で実践的な英語指導ができる教員を募集しています。
国際社会での共通語である英語を、コミュニケーションツールとして使いこなすことを必要不可欠な能力とし、「リーディング」「リスニング」「ライティング」「スピーキング」の4技能をバランスよく養う授業を展開し、国際感覚を身につけながら、実践的な英語を習得させます。
グループワークなどのアクティビティーを積極的に導入し、双方向授業により発話機会を増やします。
教科書以外にも映画や歌のシーンなどを教材として活用し、実際に使われている自然な表現を学びます。
ネイティブ教員の授業においても、日常生活でのリアルな表現方法で会話をすることにより、文法表現への理解を深めて定着させます。
ネイティブ教員による発音を模倣し、文型練習を反復することで正しい英語表現を身につけます。

求人情報 25年4月常勤

勤務地 東京都
募集職種 英語科教員
雇用形態 常勤
2025年4月1日~2026年3月31日 (試用期間:有)
非常勤
仕事内容
<<常勤>>
教科指導、ホームルーム(副)担任、校務分掌、部活動
※画像は、学校の特定を避けるためイメージ画像を利用しています。
応募資格 中学校高等学校教員免許取得者(取得見込者)
待遇 <<常勤>>
【給与モデル】
モデル年収
【25歳】
年齢給 245,300×16か月=400万円
【35歳】
年齢給 365,900×16か月=590万円
【40歳】
年齢給 411,400×16か月=660万円
※経験能力により変動あり

【賞与】
賞与支給額/年:4ヵ月/年
賞与の支払い回数/年:2回/年
※実績値、学校規定による

【各種手当・保険】
私学共済:有
雇用保険:有
※学校規定による

勤務時間 <<常勤>>
就業時間:月~土8時20分~17時05分
勤務曜日・休み:日曜日、平日1日の休業日、祝日、夏期・年末年始
休憩時間:45分
選考方法 ※学校規定により実施

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  • 25年4月採用【東京都】常勤/週休2日制/土曜半日授業/「自分で答えを考え、調べる」姿勢が身に付き目的意識を持った生徒が集まる東京都

    海外の高校生を迎えての交流を活発に行い、教科指導においては「自分で答えを考え、調べる」姿勢が身に付き目的意識を持った生徒が集まる学校の教員採用募集

    長文読解指導をはじめとした学科指導および、課外教育にも熱心な英語教員を募集しています。
    「リーディング」「ライティング」「リスニング」「スピーキング」をバランスよく身につけ、大学受験に対応できる能力を養います。
    1年次で行う英会話の授業では、ネイティブ教師との会話を通して実践力を身に着けます。
    コミュニケーション英語の授業では、基礎の指導から始まり無理なくレベルを上げていき、長文に慣れることからはじめ、2年次には進路によってコースに分かれ、一層長文読解力を高めます。
    スピーキングを中心とした表現の授業では、文の作り方からはじまり、問題集を併用しながらパラグラフリーディングの習得を目指します。
    国際教育のプログラムも豊富で、海外の生徒を招き、授業や生活、アクティビティを通して交流を深めます。
    2週間の短期語学研修や、3か月から1年の中・長期の留学制度も実施しています。

  • 25年4月採用【福島県】常勤/賞与3ヵ月/土日祝休み/ICTと領域横断型の教育を掛け合わせた独自カリキュラムを導入

    ICTと領域横断型の教育を掛け合わせた独自カリキュラムを導入する学校の英語教員採用

    この学校には進学を目標としたコース・高い専門性やスキルを身に付けるためのコースがあります。
    卒業後を見据えたキャリア教育を行い、どちらもコースでも資格取得に非常に注力しています。
    資格取得のために学校全体が挑戦する雰囲気に溢れているため、生徒自身が自然と努力する風潮です。
    通常の教科指導においても、教員の工夫により授業とICTを組み合わせて、基礎力・理解力の向上や英検の合格者数の増加など、成果を出しています。
    総合的な学習の時間に英語を導入したりネイティブ英語を重点的に学ぶ科目であったりと、英語教育にも力を入れています。
    さらにICTと領域横断型の教育を掛け合わせた独自カリキュラムも導入し、生徒たちはアプリ作成からプロも使用する専門的ツールなど、広く、深く学ぶことができます。

  • 25年4月採用【愛知県】専任・非常勤/賞与4ヵ月(専任)/土曜休みあり/国際クラスの細分化愛知県

    世界的教育プログラムに基づいた専門カリキュラムのコースや帰国生・英語上位層コースなど、国際クラスの細分化を行ったり、系列大学での活動時間があることで単位を先取りできるコースを設置したりといった、入学後も多彩な選択肢がある学校の英語教員採用

    自ら進路を探究する力、世界で活躍して行く力をメインの柱とし、国際色豊かな教育を実践している中高一貫学校です。
    中高ともに国際科があり、他コースに比べ英語の授業数が多いことはもちろんのこと、担任講師はネイティブインストラクターとなります。英語の授業の他にも、一部の授業がネイティブインストラクターによって英語で行われます。また高校では、英語以外にも第二外国語の授業があるため、言語学習を通し、国際的な視野、教養を持つことができます。
    放課後に行われる英語能力検定対策、地域の外国人留学生との交流アクティビティには全生徒が参加することが可能で、英語と触れ合う様々な機会が用意されているのもこの学校の特徴です。
    また、フランス、アメリカ、オーストラリア、フィリピン、スイス等に提携校を持っており、学校間での生徒訪問、受け入れなど活発な交流も魅力の一つです。
    さらにこの学校では、国内外で活躍していくために必要な思考力や表現力、探究心や文化理解などを養うため、積極的な研究開発活動の機会も多くあります。グローバルな社会課題研究テーマに取り組むことで、国際人としての意識、世界の問題により目を向けさせることができます。

  • 25年4月採用【千葉県】常勤・非常勤/複数名採用予定/筆記試験なし/行事や文化を体験するために「時季」にもこだわった海外研修千葉県

    海外研修は「時季」にもこだわり、現地国の行事を体感することで新しい発見・異文化への興味や学習意欲を向上させる学校の英語教員採用

    表現をメインテーマに据えた授業では、基礎的な文法がどのように日常で使われるのか・どのようなシチュエーションで活かせるのか、という内容を学びます。通常のチーム・ティーチングにさらに外国人教員を加えて手厚い指導の元プレゼンテーションに慣れていき、「自然な英語」が常に流れている時間を作ります。
    法人が海外に持つ、語学研修施設での留学制度もあり、大学レベル英語の先取り学習体制も充実しています。
    海外研修ではプログラムももちろんですが、「時季」についてもこだわっています。
    その国の季節的な行事を体験することにより文化を肌で体験し、新たな発見と感動を味わうことができます。