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基礎学力向上のため、徹底的に教科指導ができる英語教員の採用募集 大阪府 私立中学高等学校24年4月常勤 共学[求人番号2835763]

ICT教育を重視し、オンライン英会話教室や図書室へのパソコンの設置を実施し生徒一人ひとりが自身のペースで英語の基礎学力定着を目指す環境作りに着手しています。
泊まり込みで復習講座を行ったり、土曜日の補習講座、朝のテスト実施、少人数での授業、日本語禁止ですべて英語で会話をしてコミュニケーションを取る3日間を設けるなど様々なカリキュラムを用意し、徹底的な基礎学力向上を目指しています。
さらに、もっと英語や外国に興味を持ち英語学習への意欲を高めるための、アメリカ・イギリス・ドイツ・イタリア・オーストリア・チェコへの修学旅行やニュージーランド・カナダ・イギリス語学研修、ホームステイも行っています。

求人情報 24年4月常勤

勤務地 大阪府
募集職種 英語科教員
雇用形態 常勤講師
2024年4月1日~2025年3月31日 (試用期間:無し)
仕事内容
<<常勤講師>>
専任教員と同じ
教科指導・分掌業務・クラブ指導
※画像は、学校の特定を避けるためイメージ画像を利用しています。
応募資格 中学校高等学校教員免許取得者(取得見込者)
待遇 <<常勤講師>>
【給与モデル】
新卒の場合 月額210.000~
(前歴換算により決定)
※経験能力により変動あり

【賞与】
賞与支給額/年:年間  月額の4カ月 (今年度実績)
賞与の支払い回数/年:2回
※実績値、学校規定による

【各種手当・保険】
私学共済:有り
雇用保険:有り
※学校規定による

勤務時間 <<常勤講師>>
就業時間:原則 8時20分から16時05分(17時05分)
(中学と高校で就業時間の違いあり)
勤務曜日・休み:変形労働時間制
月ー土

休憩時間:平日45分
(勤務が8時間を超える場合は1時間)
選考方法 ※学校規定により実施

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    文武両道のバランスの良いプログラムで学んでおり自らの感性を磨き、また課題発見や問題の解決ができる力を学校での様々な体験を通して身につけていきます。
    そして今後さらにグローバル化していくであろう社会でも対応できる英語力の育成を目指しています。
    志望大学合格だけではなく、その後のことも考えた教科指導を意識したカリキュラムを作っています。
    ネイティブの教員と日本語の教員がチームで教科指導に当たることで、ほかの文化や習慣に触れる機会を作ったり、普段の授業から英語で話すことに慣れる取り組みを行っています。
    6年間でしかっりと読む力・聴く力・話す力・書く力の4技能や基礎知識を身につけていくことで、大学受験対策だけではなく英語検定やGTECなどの試験対策にも対応できる英語力を養います。
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    学力に応じた指導ができる英語教員を募集しています。
    詰め込みではなくゆとりを持った教育環境を整え、生徒が自主的に学ぶ姿勢を身につけさせます。
    また、少人数授業を取り入れ、生徒一人ひとりの学力や進度に応じて理解度を深められるように工夫をしています。
    学年を超えて自由に参加できる夏期講習を実施しています。
    夏期講習は5日間の日程で行い、集中して英語の長文に取り組むといった学力向上を目的とした講座や、英作文や小論文などの大学入試対策の講座、さらに英検対策講座まで多種多様な講座を用意します。
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    生きた英語を教えられる英語教育のできる教員を募集しています。
    世界的な視野で行動できるインターナショナルな人材育成を目標に、対話力の向上と大学受験対策に十分な学力の習得を目指した実践的な授業を行います。
    国公立大学への進学を目標としたクラスでは、少人数編成で一人ひとりにきめ細かく対応し、内容の濃い授業と演習を行います。1・2年次は基礎力の定着を目標とし、2・3年次は実践力・応用力を養います。

    毎朝の小テストで学習習慣と知識の定着を図り、長期休暇中に集中授業を行うことにより授業進度を早め、大学別対策講座も設置するなど、国公立大学合格に必要な実力を習得できるよう、ハイレベルなカリキュラムが組まれています。
    語学研修やターム留学なども充実しており、生きた英語を学ぶとともに広く異文化に触れる機会を設けています。

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    基礎の定着から4技能習得まで段階的に指導できる英語教員を募集しています。
    「リーディング」「リスニング」「ライティング」「スピーキング」の4技能をバランスよく習得し、コミュニケーションの手段として英語を使えるようになり、国際社会で活躍できる人材育成を目標としています。
    中学では基礎を定着させるべく、少人数制の授業できめ細かい指導を行います。
    ネイティブ教員による発信力強化の授業は1年からあります。
    高校ではレベル別授業を行います。
    時事問題や文化など多くのテーマに基づいた英文を読み、知識や教養を深めるとともに英語で論理的に考える力を養います。
    多読の授業やスピーチコンテストなど、目的をもって自主的に学ぶモチベーションにつながる機会を設けています。
    タブレット端末を導入し、英文の音読を録音したものをオンラインで提出する朝学習も行っています。
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