25年4月【東京】常勤／週休2日制／賞与5ヵ月以上／100種類以上の特別講座を実施東京

課外活動にて、国内予選で非常に優秀な成績を修め、デンマークやフランス、トルコなど世界各国で開催される大会に参加しているクラブを擁する学校です。
現地でのプレゼンテーションは英語で行います。
校内においても日常的な英語の使用頻度は高く、お昼休みに英語オンリーで楽しみ過ごすイベントや、礼拝時のネイティブ講師の同時通訳を生徒が行うこともあり、また海外の高校や大学とオンラインで英会話やディベートができる専用施設も設けられており、生徒たちは授業以外でも親しみを持って英語に接しています。
中高一貫の6年間を2学年ごとのブロックに分けた独自のプログラムを設置し、さらにブロック内でも細かく目標を設定することにより、6年間かけて確実に、学習習慣や自ら学ぶ意欲、判断力、行動力を伸ばしていく教育が為されます。少人数補講も実施し、教員は時間を惜しまず生徒が理解・納得するまで指導を続けます。大学入試にも力を入れており、100種類以上の細分化された各種講座も充実しています。多くの生徒は学校での学習をメインで受験勉強を進めています。

25年4月【東京】常勤／週休2日制／賞与4.6ヵ月／英語学習意識を変える独自プログラム［求人番号23311014］東京都

多国籍の50人以上のネイティブ講師が少人数グループに1人ずつ就いて進め、集中的に英語力を伸ばすだけでなく英語学習に対する意識も変えるオリジナルのプログラムを持つ学校の教員採用募集

生きた英語を教えられる英語教育のできる教員を募集しています。
世界的な視野で行動できるインターナショナルな人材育成を目標に、対話力の向上と大学受験対策に十分な学力の習得を目指した実践的な授業を行います。
国公立大学への進学を目標としたクラスでは、少人数編成で一人ひとりにきめ細かく対応し、内容の濃い授業と演習を行います。１･２年次は基礎力の定着を目標とし、２・３年次は実践力・応用力を養います。

毎朝の小テストで学習習慣と知識の定着を図り、長期休暇中に集中授業を行うことにより授業進度を早め、大学別対策講座も設置するなど、国公立大学合格に必要な実力を習得できるよう、ハイレベルなカリキュラムが組まれています。
語学研修やターム留学なども充実しており、生きた英語を学ぶとともに広く異文化に触れる機会を設けています。

25年4月【神奈川】専任／土曜休み多め／賞与3ヵ月／グループ担任制のため複数視点で指導［求人番号23001012］神奈川県

クラス担任ではなく学年ごとのグループ担任制で複数の教員視点から生徒指導していく学校の英語教員採用

クラスに「担任」は置かず、担当グループの教員が一丸となり生徒を見ることで、生徒の個性をより発見し、可能性を広げていきます。
少人数制に加え職員室もオープンな環境で、生徒たちとの距離も近く、学習や進路相談にも気軽に声がけできる環境になっています。
受験やその先の進路において英語は重要な科目であるという認識のもと、スタート段階で躓き苦手意識を持ってしまうことのないように、英語を好きになり、やる気を高めることを重視しています。入学前の春休みから事前学習を実施し、入学後は教師が投げかけるだけの授業ではなく生徒が中心となって参加する形の授業を行います。
高校時には希望進路別のコースに分かれます。進学クラスは選抜制のためクラス全体でモチベーションを高め、仲間同士で励まし合いながら受験勉強に向かうことができます。
日々の授業に加え、朝のテストや放課後自習、進学のための補講や模試への参加を通して大学現役合格を目指します。
企業が開発する学習アプリを積極的にトライアル・導入し、ICＴを利用して生徒たちの英語への興味を一層引き出します。

25年4月【神奈川】常勤／部活少なめ／設定した夢から逆算した指導とサポート［求人番号2258996］神奈川県

大学ありきではない夢を見つけるサポートを行い、「設定した夢からの逆算」の進路指導を行う学校の英語教員採用

この学校では、国際社会でリーダーシップを発揮できる人材の育成を目指しています。
国際社会において柔軟な発想と旺盛なチャレンジ精神を持ち、国際社会に太刀打ちできるリーダーとなる人材を育成するため、豊かな人間形成を柱とする男子校です。
打たれ強い男子育成の中で自らチャレンジし、自主性、主体性を持って取り組むという姿勢を重視しています。
英語教育では海外での研修があり現地の人と英語でのコミュニケーションを実践し、現地の学校生活を体験することで現地の学生との交流を通して異文化理解を促し、英語活用へのモチベーションを上げることができます。
様々な検定試験受検チャンスも用意されておりGTECは全員受検、そのほかにも英検、TOEICなどの資格を受ける生徒も多い学校です。