【英語教員のみ採用専門】　学校求人比較　専任・常勤・非常勤 | 【英語教員のみ採用専門】学校求人比較-37ページ

日常生活も英語で過ごす学校で英語教員を募集しています。
大学受験対策だけでなく、将来国際社会で活躍することを念頭に、ネイティブの英語を聞き、発音を真似することで、実際に話し、聞き取る能力の基礎力をしっかり身につけます。
副担任を外国人教師が担当し、ホームルームや放課後も英語でコミュニケーションをとります。日常的に英語に触れることで。次第に耳が慣れ、無理なく英語を理解していけるような環境です。
毎日の学習指導では、授業内容が身についているか、生徒一人ひとりに目を配り、きめ細かく確認して･･･

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英語を使って自己肯定感を高める教育を行う学校の英語教員採用

英語が公用語でありつつも、ネイティブスピーカーは2割弱というこの世界で「自分の英語」を「これで良いのだ」と認め、ひいては自分の存在も肯定するきっかけとなる英語教育を行っています。英語力を伸ばすことはもちろん、世界のニュース、文学作品にも目を向け、日本語ではなく英語で事象について考え想像し、意見を表現するといった個人の思考や柔軟性・寛容さを高めていきます。自分とは異なる教員・友人の意見に耳を傾け、新しい発見ができる場がたくさん用意さ･･･

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文法一辺倒の授業ではなく、英語の会話から身につける学習方法に取り組んでいます。
中学生から国内での英語学習の研修を行っています。外国人の講師にみっちり英語漬けの授業を数日間にわたり行い、英語の苦手意識を取り除きます。
修学旅行はカナダへ1週間程度の海外語学研修を行います。現地の英語圏の生活に触れて日本で感じることのできなかった異文化の体験を実感して英語のコミュニケーションの重要性を学びます。また高校生活では3か月の語学研修プログラムも実施しています。
読み、書き、話す、聞くの4技能を図るG･･･

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音から始める英語で「いつの間にかできている」を伸ばし、英語を自身の強みにする意欲・実力を育てる学校の英語教員採用　千葉県　私立中学高等学校共学［求人番号2756962］

音から始める英語で「いつの間にかできている」を伸ばし、英語を自身の強みにする意欲・実力を育てる学校の英語教員採用

この学校では、高い知識を持ち正しく理解し、深く考え行動に移すことのできる人材育成に努めています。知識や見解を高めていくことで、自らの考えや判断力も磨いていくことにつながると考え、生徒が、その磨かれた考えや判断力を生かして世界に貢献していくことができるようカリキュラムが組まれています。
又、世界に視野を向けた際に必要となるのは英語力だけにとどまらず、多様性を受け入れ理解してい･･･

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ネイティブスピーカーとの接触をできる限り多く持つことにより、少ない人数で英語の会話量を増やし、使える英語を身につける為の英語を磨きます。
英会話力だけでなく受験英語も並行して力が伸びるようにしていき、中学生の間に一般の高校レベルまで英語スコアを引き上げます。
4技能を各技能においてより効果的な授業を展開しています。発音はフォニックスを取り入れ、英作文はエッセイの作成において構造理解をさせて、パラフラフ作成の習慣をつけていきます。
海外留学についても力をいれていて、欧米を中心に複数国を研修で･･･

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心の豊かさを大切にし、社会の変化に柔軟に対応できる知識と能力を伸ばしていく英語教員採用募集　千葉県　私立中学高等学校　共学　［求人番号cb051］

この学校では海外で活躍できる国際性を身につけながらスポーツや文化活動によって国際社会で活躍できる人材の育成をおこなっています。
付属校としての特色を活かし、独自の教育プログラムの中で個々の進路に合わせた柔軟な学習コースを設置しています。また、特別補習等にも力をいれて取り組んでいます。
チャレンジ精神を大事にしており、学習だけでなく年間を通して行事や体験の中で逞しい気持ちを育てます。
ICT教育にも力をいれており仲間との協働作業を通して協調性や主体性などを育み、個々の成長につなげることを目指･･･

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英語の4技能から、さらに最終的に[英語でしっかり考える力]を身に着ける能力を追加して、英語教育における学習指導を行っています。
中１から利用する英語の教材は、独自のオリジナル教材を活用していて、英語学習で学ぶべき項目を網羅しています。
SGDs、ESD教育、グローバル教育を教育方針として、国際的な表現力を身につけるために、日本のコミュニケーションとは逆の、結論からその根拠に至る内容を英語で表現できるように訓練します。
また最終的には海外のセミナー参加を目標に、その日までに培った表現力･･･

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英語への苦手意識をなくすためのカリキュラム作りをしています。
人前で話したり、自分の考えを人に伝えたり、ネイティブの先生とのコミュニケーションも取り入れて、積極的に英語に触れる機会を増やしていくことを目指しています。
また、一人ひとりが目標を持ち、それに向かって学力向上を意識していくために、放課後の補習や長期休業中の特別講座、空き時間にはパソコンで講師のオンライン授業の視聴ができるなど、自ら進んで学ぶことができる環境を作っています。
語学研修や校外へ出て多国籍の方々と交流する行事に参加した･･･

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この学校では、国際社会でリーダーシップを発揮できる人材の育成を目指しています。
国際社会において柔軟な発想と旺盛なチャレンジ精神を持ち、国際社会に太刀打ちできるリーダーとなる人材を育成するため、豊かな人間形成を柱とする男子校です。
打たれ強い男子育成の中で自らチャレンジし、自主性、主体性を持って取り組むという姿勢を重視しています。
英語教育では海外での研修があり現地の人と英語でのコミュニケーションを実践し、現地の学校生活を体験することで現地の学生との交流を通して異文化理解を促し、英語活用へ･･･

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生涯にわたって自らの能力と可能性を高め、社会と協調・協働しながら自己実現と社会貢献を果たせる人材を育てる為のサポートをしています。
教員は生徒との日々のコミュニケーションを大切にし、人と社会の多様性を理解し、幅広い知識と教養に根ざした柔軟な思考で新たな価値を生み出していく能力の育成に努めます。
自らを律し、社会的に自立するための習慣と主体性を身につける能力が必要と考えています。また、勉強や資格取得、部活動などさまざまな場面での挑戦を通して自らの課題と向き合い、試行錯誤するプロセスにこそ生きる･･･

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